主旨：有關審查「本縣國民小學（不含幼兒園） 105 學年度主任、教師缺（超）額調查」及「本縣 105 學年度國小合理編制員額經費補助授課節數試算調查」乙案，請依說明段辦理，請查照。 說明： 一、旨揭 2 項調查表請各校確實填寫後核章，並派員攜至本縣水上鄉柳林國小進行審查。 二、審查時間： 105 年 6 月 15 日（星期三）上午 9 時至下午 3 時（中午不休息）。 三、有超額教師之學校須檢附超額教師在本縣服務證明，並足以證明出生年月日之文件。無主任、教師缺（超）額者，亦請填報並派員親自送達，以便確認缺（超）額。 四、隨文檢附「本縣國民小學（不含幼兒園） 105 學年度主任、教師缺（超）... 觀看完整文章

主旨：檢送公務員申領差旅費等小額款項宣導案例 3 則（如附件），請依說明事項辦理，請查照。 說明： 一、依據本府 105 年第 1 次廉政會報決議事項辦理。 二、公務員浮報加班費、差旅費及休假補助費等小額補貼款項案件屢見不鮮，對個人名譽及機關形象傷害甚鉅；為加強同仁法治觀念，避免發生類似案件，爰研編旨揭宣導案例供同仁參考。 三、請各機關單位同仁覈實申請差旅費等小額款項，並參考旨揭案例「自我檢視事項」檢視申請過程是否符合相關規定；另請各單位主管加強考核，留意差假異常或似有不實申領款項情形之人員，如發現異常應即時導正。

主旨：行政院人事行政總處地方行政研習中心即日起至 105 年 8 月 31 日止，辦理「閱讀 e 同樂」活動，歡迎同仁踴躍參加，轉請查照。 說明：依據行政院人事行政總處地方行政研習中心 105 年 5 月 31 日研數字第 1054050283 號函辦理，並檢附原函(含附件)影本 1 份。

主旨：人事服務 GO-GO-GO 電子報第 10506 期出刊，歡迎下載參閱運用並轉知所屬同仁。 說明： 一、嘉義縣政府人事服務 GO-GO-GO 電子報自 100 年 5 月創刊以來，至今已發行 60 期。由於內容包羅萬象，規劃有【活動訊息網】、【溫馨關懷坊】、【法規看過來】、【人員在這裡】、【心得分享】、【靜思語】及【訊息預告網】等專欄，頗受同仁好評。 二、歷年電子報檔案業已上傳於 C.C.S.人事服務平台左邊頁面之「即時飛來訊」項下之「GO-GO-GO 電子報」介面，歡迎下載參閱運用並轉知所屬同仁。

主旨：修正「嘉義縣各級學校辦理退休作業應行注意事項」第貳點，並自 105 年 4 月 1 日起生效，請查照。 說明：檢送「嘉義縣各級學校辦理退休作業應行注意事項」第貳點修正條文（含修正對照表及附件）各 1 份；前開修正條文(含附件)已刊載於本府人事處網頁─檔案下載區─退休福利科，請自行下載運用。

主旨：銓敘部民國 82 年 7 月 9 日 82 台華法一字第 0868706 號函，業經該部 105 年 5 月 3 日部法一字第 10541015751 號令，自本（ 105 ）年 5 月 3 日起停止適用，請查照。 說明： 一、依據本府人事處案陳銓敘部 105 年 5 月 3 日部法一字第 10541015751 號令辦理；並檢附原令影本 1 份。 二、上開銓敘部令以，該部民國 82 年 7 月 9 日 82 台華法一字第 0868706 號函，公務人員考試錄取人員訓練期間，似宜視為公務員服務法所稱之公務員及相關函釋，自本年 5 月 3 日起停止適用；至上開人員如具所占職缺法定任用資格並經銓敘審定者，則仍具有公務員服務法之適用。

主旨：檢送「待遇查核結果表」1 份，請各機關、學校自行檢核報送完成後，於 6 月 7 日前併同 A3 系統產製之待遇資料校對清冊及薪資清冊送交輔導區種籽教師複核，請查照辦理。 說明： 一、依據嘉義縣政府 105 年度辦理所屬機關學校待遇支給審查計畫辦理。 二、每月報送請以當月 1 日在職之編制內人員為主，如人員異動或代理等原因致 WebHR 待遇福利系統資料與薪資清冊不同時，以人員常態性職務為報送基準(例 6 月 2 日退休之人員，仍以俸給支給基準報送，非實支數額；科員代理主管不報送主管職務加給，薪資清冊上註記即可)。 三、種籽教師彙集並複核完成後，請於 6 月 15 日前統一將旨揭薪資清冊資料送交本府... 觀看完整文章

主旨：本所訂於本(105)年 7 月 15 日舉辦「【新時代論壇系列 10】今天--改變世界的密碼」，請依說明段配合辦理，請  查照。 說明： 一、研習目的：藉由講師分享生活哲學，激勵大家「改變的時機，就在當下」，每個人都擁有改變世界的力量，堅守信念，活出精彩。 二、研習時間： 7 月 15 日(星期五)13 ： 50－16 ： 00【報到： 13 ： 00－13 ： 50】 三、研習地點：創新學院 2 樓大禮堂 四、講師：郝廣才先生【格林文化事業股份有限公司創辦人暨發行人】 五、研習對象：公教人員及一般民眾，約計 300 名。 六、報名方式：即日起至 7 月 8 日 17 時止受理... 觀看完整文章

主旨：為辦理教育部 105 年度「提升國民中學專長授課比率教師進修第二專長專案學分班」（以下簡稱本專案學分班），請各校於 105 年 6 月 6 日前將薦送名單（如附件 1 ） E-MAIL 至本府教育處承辦人電子信箱（ sf520@mail.cyhg.gov.tw ）彙整，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據教育部 105 年 5 月 25 日臺教師(三)字第 1050071229 號函辦理。 二、本專案學分班係為逐年提升國民中學之專長授課比率， 105 年度本專案學分班開班一覽表請參見附件 2 ，本案辦理相關重點如下： (一)辦理學校：國立臺灣師範大學等 12 所師資培育之大學。 (二)招生班別：「生活與... 觀看完整文章

主旨：本所訂於本(105)年 6 月 29 日舉辦「核心職能經典學習系列 (D) 好聲音服務力」，請依說明段配合辦理，請  查照。 說明： 一、研習目的：訓練縣府及所屬機關一線服務人員口語與溝通能力，促進縣政政策說帖，化解可能之誤解與危機，成為縣政行銷最佳推手。 二、研習時間： 6 月 29 日(星期三)08 ： 50－16 ： 40【報到： 08 ： 30－08 ： 50】 三、研習地點：創新學院 1 樓 101 教室 四、授課講師：羅鈞鴻老師【澄意文創志業有限公司聲語表達課程講師】 五、研習對象：公教人員【以一線客服人員及總機為主要參訓對象】，約計 110 名。 六、報... 觀看完整文章

主旨：為推動本縣職場身心健康，謹訂於本（ 105 ）年 6 月 17 日（星期五），假本縣人力發展 101 教室，辦理「2016 樂活在嘉 心幸福」系列影展活動，請依配賦名額足額派員參加，請查。 說明： 一、依據嘉義縣政府暨所屬機關學校推動員工協助方案實施計畫、嘉?！You are not alone 義縣政府 105 年推動員工協助方案實施計畫、 105 年度整合型心理健康促進、精神疾病防治及殊族群處遇工作計畫及「猴運來嘉 心歡喜」心理健康網計畫辦理。 二、旨揭研習相關事項說明如次： (一)研習時間：本年 6 月 17 日（星期五） 14 時至 17 時。 (二)研習地點：本縣人力發展所（創新學... 觀看完整文章

主旨：本(105)年度中央對公教退休人員退休優惠存款差額補助相關作業方式一案，請依說明項配合辦理，請查照。 說明： 一、依「105 年度中央對直轄市、縣市政府一般性與專案補助款編列及執行應行注意事項」規定略以，直轄市及縣市政府繳納當年度優惠存款差額利息部分，其中因 100 年度退休公教人員退休金與養老給付優惠存款措施相關法令修正致增加之優惠存款差額利息，將以臺銀開單數為準，按各直轄市與縣市政府及鄉鎮市公所實際繳納數額全額補助。 二、為利上開優存利息繳款補助之撥付，請貴公所依下列說明配合辦理： (一)繳款收據注意事項：請確認臺灣銀行股份有限公司(以下簡稱臺銀)是否於優存... 觀看完整文章

主旨：有關縣外介聘教師得否列入「105 學年度超額教師」疑義，復如說明，請查照。 說明： 一、復貴校 105 年 5 月 27 日嘉太南新教字第 1050002209 號函。 二、本縣歷年來教師「縣外介聘」之後即辦理「縣內介聘」(每年 7 月初)，縣外介聘於 6 月確認會議後，外縣市教師得視同介聘至本縣，故得視同當年度生效日之學年度教師。 三、學校超額教師產生及介聘，請依「嘉義縣政府所屬各級學校超額教師介聘他校服務作業原則」辦理。

主旨：為因應立法委員問政需要，調查本縣 104 學年度國民小學兼任、代課及代理教師人數，請各校依說明段辦理，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 5 月 27 日臺教國署人字第 1050062705 號函辦理。 二、中小學兼任代課及代理教師聘任辦法第 2 條規定所稱兼任、代課及代理教師，定義如下： (一)兼任教師：指以部分時間擔任學校編制內教師依規定排課後尚餘之課務或特殊類科之課務者。 (二)代課教師：指以部分時間擔任學校編制內教師因差假或其他原因所遺之課務者。 (三)代理教師：指以全部時間擔任學校編制內教師因差假或其他原因所遺之課務者。 ... 觀看完整文章

主旨：端午節將屆（ 105 年 6 月 9 日），為維持機關廉潔風氣，請依說明事項辦理，請查照。 說明： 一、依據法務部廉政署 105 年 5 月 11 日廉預字第 10505005890 號辦理。 二、端午節期間為廉政工作重點期間，請同仁嚴守「公務員廉政倫理規範」（下稱本規範）相關規定，與職務有利害關係之個人、法人或團體間，遇有受贈財物或邀宴應酬等情，除有本規範第 4 點或第 7 點第 1 項各款情形外，應予拒絕或退還，並簽報長官及知會政風機構，且應即登錄建檔。 三、請各所屬機關、鄉鎮市公所之政風機構落實本規範第 17 點規定，負責本規範之解釋、個案說明及提供其他廉政倫理諮詢服務；受理諮詢業務，如有疑義... 觀看完整文章