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研習 人事人員012 - 最新消息 | 2016-05-17 | 點閱數: 1378
主旨:本所訂於本( 105 ) 6 月 7 日─6 月 21 日(每週二)辦理全方位觀光服務美語會話入門系列課程,請依說明段配合辦理並轉知同仁踴躍參加,請  查照。 說明: 一、研習目的:以民宿及餐飲業者在工作職場上所需要使用的英語實際情境為考量設計,強調職場與觀光英語聽力及口說能力培養,經過課程的訓練後能加強與外籍友人的社交會話技巧,提升所需的英語溝通能力。 二、研習日期及時間: 6 月 7 日、 6 月 14 日、 6 月 21 日,上午 9 時 30 分至下午 4 時。 三、研習地點:創新學院 1 樓研討室。 四、授課講師:甘怡然老師(地方行政研習中心英語培訓課程專任講師) 五、授課主題... 觀看完整文章
研習 人事人員012 - 最新消息 | 2016-05-17 | 點閱數: 1030
主旨:本所訂於本( 105 ) 6 月 7 日─6 月 21 日(每週二)辦理全方位觀光服務美語會話入門系列課程,請依說明段配合辦理並轉知同仁踴躍參加,請  查照。 說明: 一、研習目的:以民宿及餐飲業者在工作職場上所需要使用的英語實際情境為考量設計,強調職場與觀光英語聽力及口說能力培養,經過課程的訓練後能加強與外籍友人的社交會話技巧,提升所需的英語溝通能力。 二、研習日期及時間: 6 月 7 日、 6 月 14 日、 6 月 21 日,上午 9 時 30 分至下午 4 時。 三、研習地點:創新學院 1 樓研討室。 四、授課講師:甘怡然老師(地方行政研習中心英語培訓課程專任講師) 五、授課主題:全方位觀光... 觀看完整文章
法規 人事人員012 - 最新消息 | 2016-05-17 | 點閱數: 1438
主旨:行政院函以,訂定「各機關員工福利措施推動原則」,並自 105 年 4 月 26 日生效,轉請查照。 說明:依據行政院 105 年 4 月 26 日院授人給字第 1050039810 號函辦理,並檢附原函及其附件影本各 1 份。
公文 人事人員012 - 最新消息 | 2016-05-13 | 點閱數: 1088
主旨:本縣至 105 年 7 月 31 日連續實際從事教學工作屆滿 10 、 20 、 30 、 40 年資深優良教師,申請資料業已審核完竣,詳如說明,請查照。 說明: 一、依據教育部 103 年 12 月 22 日臺教師(一)字第 1030168518B 號令修正「各級學校資深優良教師獎勵要點」辦理。 二、旨揭審核結果,請各校至本縣教師節活動管理系統( http://tchday.cyc.edu.tw/tchday105/)-點選「資深優良教師填報」-登入-點選「審核結果」查看是否核符。 三、本次申請經核結果如下: (一)未符合獎勵要點規定人員計有 1 人,所列不符規定情事如有疑義,請所屬學校於 105... 觀看完整文章
調查 人事人員012 - 最新消息 | 2016-05-13 | 點閱數: 1483
主旨:檢送「公教員工地域加給基準(指定)評核點及適用機關清冊」1 份,無法適用基準評核點之機關學校,請於本( 105 )年 5 月 20 日(星期五)前函送本府人事處,俾利彙辦,請查照。 說明: 一、依據行政院人事行政總處 105 年 5 月 10 日總處給字第 1050041344 號書函辦理,並檢附原書函影本 1 份。 二、依公教員工地域加給評核作業注意事項,本縣各鄉鎮市公所為基準評核點,原則上其評核結果適用各該轄區內之機關。 三、各機關及所屬機關如有下列情形: (一)服務處所逾轄區內基準評核點 3 公里、上下班時間無公車經服務處所且至本府逾 30 公里者。 (二)地理位置相關條件與... 觀看完整文章
公文 人事人員012 - 最新消息 | 2016-05-13 | 點閱數: 6994
主旨:為避免公務員違規逕行赴陸情形發生,特再重申應依規定提前一定時間內向機關申請後始得進入大陸地區,並於返臺上班後ㄧ星期內填寫返臺意見反映表,請查照並確實辦理。 說明: 一、為預防公務員未經機關許可逕行赴陸,從而衍生洩密之情事,請依下列規定辦理: (一)政務人員、直轄市長、涉及國家機密業務人員(含上述退離職未滿 3 年者)及縣(市)長進入大陸地區,依「臺灣地區與大陸地區人民關係條例」(以下簡稱兩岸條例)第 9 條第 4 項及「臺灣地區公務員及特定身分人員進入大陸地區許可辦法」(以下簡稱進入許可辦法)第 10 條規定,應詳填「直轄市長、縣(市)長、政務及涉密人員(含退離職)、簡任第 11 職... 觀看完整文章
計畫 人事人員012 - 最新消息 | 2016-05-13 | 點閱數: 1248
主旨:檢送本府「105 年推動公教員工參與志願服務標竿案例評選計畫」,請查照辦理。 說明: 一、依據行政院人事行政總處 105 年 4 月 11 日總處給字第 1050038106 號函辦理。 二、請於 105 年 6 月 16 日(星期四)下午 5 時前,將書面及電子檔光碟參選資料寄(送)達本府人事處退休福利科,並請 E-MAIL 至承辦人楊小姐信箱(s904030@mail.cyhg.gov.tw)。 三、檢附原函影本(含附件)及旨揭計畫各 1 份。
公文 人事人員012 - 最新消息 | 2016-05-11 | 點閱數: 1018
主旨:行政院人事行政總處函以,重申 105 年度人事人員訓練應確依各班別所列資格條件薦送參訓人員,並應確認薦送之參訓人員未於 3 年內參加過相同課程內容之班別,請查照。 說明: 一、依據本府人事處案陳行政院人事行政總處 105 年 5 月 4 日總處培字第 1050040628 號函辦理。 二、檢送原函影本 1 份。  
公文 人事人員012 - 最新消息 | 2016-05-11 | 點閱數: 1211
主旨:嘉義市大業國中、宣信國小、育人國小及垂楊國小等 4 校 105 學年度因減班而有教師超額情形,請轉知有意申請臺閩地區外縣市教師介聘至該校服務者,應審慎考慮,請查照。 說明:依據嘉義市政府 105 年 5 月 9 日府教學字第 1051506625 號函辦理。
公文 人事人員012 - 最新消息 | 2016-05-11 | 點閱數: 3706
主旨:為撙節行政資源及簡化作業流程,自 105 年 5 月 1 日起,各機關辭職動態登記案之作業程序修正如說明,請查照。 說明: 一、依據本府人事處案陳銓敘部 105 年 4 月 22 日部銓一字第 1054097043 號函辦理。 二、各機關設置專任人事機構者,由人事單位自行於銓敘業務網路作業系統操作,應於系統內相應欄位配合輸入當事人辭職原因,及上傳當事人辭職原因調查表,毋須再行文銓敘部;未設置專任人事機構者,由本府(人事處)辦理辭職動態登記案。 三、檢附原函及相關附件影本各 1 份。  
公文 人事人員012 - 最新消息 | 2016-05-10 | 點閱數: 983
主旨:有關參加臺閩地區公立國民中小學教師申請他縣市服務作業至雲林縣之教師相關事宜,請轉知所屬教師,請查照。 說明: 一、依據雲林縣政府 105 年 5 月 5 日府教學二字第 1052414349 號函辦理。 二、雲林縣於 104 學年度起實施雲林縣國民中小學整併辦法,部分學校可能面臨減班整併之情形,請轉知教師填寫介聘志願時審慎選填。 三、另經介聘至雲林縣之國中小專任輔導教師,不得以任何理由申請轉任雲林縣所屬學校其他教師職務。
公文 人事人員012 - 最新消息 | 2016-05-10 | 點閱數: 1075
主旨:有關 105 年經臺閩介聘至苗栗縣國中小學暨幼兒園之注意事項,詳如說明,請查照。 說明: 一、依據苗栗縣政府 105 年 5 月 5 日府教務字第 1050093493 號函辦理。 二、經由他縣市介聘至苗栗縣國中小專任輔導教師,倘經成功調入,屆時將不得以任何理由申請轉任苗栗縣所屬學校其他教師職務。 三、苗栗縣 105 學年度南河國小校依據學校型態實驗教育實施條例第 20 條指定辦理實驗教育計畫。 四、苗栗縣預估 105 學年度減班產生超額教師及辦理小型學校整併中之學校計有苗栗縣大同國小、福基國小、銅鑼國小、建中國小、文苑國小、通霄國小、六合國小、信德國小、新開國小、大坪國小、楓樹... 觀看完整文章
公文 人事人員012 - 最新消息 | 2016-05-10 | 點閱數: 880
主旨:考選部函以,請協助利用多元管道宣導「105 年專門職業及技術人員高等考試會計師、不動產估價師、專利師、民間之公證人考試」報名訊息,請查照。 說明:依據考選部 105 年 5 月 3 日選秘一字第 1051100204 號函辦理,並檢附原函及相關附件影本各 1 份。
公文 人事人員012 - 最新消息 | 2016-05-10 | 點閱數: 1033
主旨:核定「嘉義縣政府及所屬機關學校推動業務委託民間辦理實施計畫」,請查照。 說明:旨揭實施計畫請至本府人事處網頁/檔案下載區/組織任免科下載。  
研習 人事人員012 - 最新消息 | 2016-05-09 | 點閱數: 1049
主旨:本府訂於本(105)年 5 月 26 日(星期四)辦理「複合式災害防救法規及實務探討班」,請依分配名額足額薦派人員參訓,並請於本年 5 月 23 日下班前完成線上報名,請查照。 說明: 一、為使本縣同仁瞭解天然災害類型及因應之道,並對天然災害停止上班及上課作業辦法具有基本概念,爰辦理旨揭課程。 二、研習事宜說明如次: (一)研習時間:本年 5 月 26 日(星期四)13 點 30 分至 16 點 30 分。 (二)研習地點:本縣創新學院 2 樓大禮堂。 (三)研習對象:本府暨所屬機關、學校及鄉鎮市公所公務人員。 (四)研習講師及課程內容:詳如計畫。 三、報名事宜說明... 觀看完整文章