主旨：為瞭解本縣各國民小學 112 學年度教師缺(超)額情形，請各校查填「教師缺（超）額預估調查表」(如附件)後核章，並於 112 年 1 月 19 日(星期四)前免備文紙本核章後逕送本府教育處幼兒教育科，請查照。
說明：    
一、 111 學年度核定班級數之填寫，請以本府正式公文核定之 111 學年度班級數為準， 112 學年度預估班級數請各校自行審慎評估。
二、 112 學年度預估國小教師員額數之計算方式如下：
(一)112 學年度預估普通班班級數(含分校分班，不含辦理混齡編班之普通班)x1.65 人=112 學年度預估普通班教師數(小數點後一律捨去，且不含編餘缺及合理教師員額編制缺)。若為辦理混齡編班之普通班，則每班教師數以 2 人計算。
(二)國小(含分校分班，不含幼兒園)班級數 8 班(含)以下之學校，另增置普通班教師編制員額 1 人。
(三)112 學年度預估體育班班級數(不含資源班)x2 人=112 學年度預估體育班教師數。
(四)112 學年度預估藝術才能班 x2 人=112 學年度預估藝術才能班教師數。
(五)112 學年度預估特殊教育班（含身心障礙集中式特教班、資源班、巡迴輔導班及資優巡迴輔導班） x2 人=112 學年度預估特殊教育班教師數。如有例外情形，請依實際目前狀況填寫。
三、確定於 112 年 2 月 1 日及 112 年 8 月 1 日(含)以前屆齡或自願退休之教師，不算入現有正式教師人數中。
四、另請各校衡酌校內專長師資授課情形，如有不足，請依課程需求填寫，以作為研議 112 學年度師資聘任之參考。