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文章列表

好消息 人事人員012 - 最新消息 | 2016-10-06 | 點閱數: 986
主旨:「C.C.S.人事服務平台電子報」第 49 期出刊,歡迎下載參閱運用。 說明: 一、電子報內容係彙整每月在「最新消息」介面所公布嘉義縣政府轉知的公文及法令與相關人事訊息,每月初即迅速將上個月轉知的公文及法令編輯成電子報,並及時將新知 E-mail 傳送機關學校同仁參閱,感受人事人員超感動的貼心服務,進而達到溝通無障礙及提高行政效率與縮減蒐集公文及法令時間之目的。 二、 C.C.S.人事服務平台電子報(http://ccs.cyc.edu.tw)業已上傳於 C.C.S.人事服務平台左邊頁面之「即時飛來訊」項下之「新知雷達讚」介面,歡迎下載參閱運用。另外點選電子報內《最新消息》旁之主旨時(呈現綠色... 觀看完整文章
公文 人事人員012 - 最新消息 | 2016-10-06 | 點閱數: 1099
主旨:檢送本縣 105 學年度縣立高國中班級教師(含軍訓教官及專任運動教練)員額編制對照表乙份(如附件),請查照。 說明: 一、依據「高級中等學校組織設置及員額編制標準」及「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」辦理。 二、 105 學年度教育部國民及學前教育署「補助直轄市縣市政府增置偏遠及小型國民中學教師員額實施計畫」所增置之代理教師員額,係屬臨時性之增額人員,不納入本縣正式之教師員額編制內。
公文 人事人員012 - 最新消息 | 2016-10-06 | 點閱數: 1597
主旨:重申教師待遇條例施行後,導師及特殊教育職務加給支給案,補充規定如說明,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 9 月 6 日臺教國署人字第 1050101917 號函辦理;並檢附原函影本 1 份。 二、本府前以 105 年 9 月 5 日府人福字第 1050169121 號函(諒達)轉教育部國民及學前教育署 105 年 8 月 29 日臺教國署人字第 1050098982 號函在案。 三、兼任導師之專任教師除請喪假期間得免予停發導師費外,其他給假期間尚無法發給導師費;導師費由執行該職務之代理人在不重領、不兼領原則下,自實際代理之日起支給。
法規 人事人員012 - 最新消息 | 2016-10-06 | 點閱數: 1352
主旨:檢送修正「公立中小學校導師及特殊教育職務加給表(核定本)」1 份,並自 106 年 1 月 1 日生效,請查照。 說明:依據教育部 105 年 9 月 26 日臺教授國部字第 1050101648 號函辦理;並檢附原函及附件影本各 1 份。
研習 人事人員012 - 最新消息 | 2016-10-05 | 點閱數: 1075
主旨:本所訂於本(105)年 10 月 26 日辦理「環境關懷系列-青菜笠與毛寶告訴你學校沒教的事」,請依說明段配合辦理,請  查照。 說明: 一、研習目的:藉由講師分享與流浪犬相處的歷程,啟發大眾對宇宙萬物生命的尊重,樂於與萬物共享這片美好的土地,創造更友善的生活環境,傳遞更多的愛與關懷。 二、研習時間: 10 月 26 日(星期三)13:20-16:40【報到: 13 : 00-13 : 20】 三、研習地點:創新學院 1 樓餐廳 四、授課講師:蔡佩妤(蔡悶悶)小姐【青菜笠商行負責人】 五、授課主題:青菜笠與毛寶告訴你學校沒教的事 六、研習對象:公教人員及一般民眾,約計 90 名。 七、報名方式:... 觀看完整文章
公文 人事人員012 - 最新消息 | 2016-10-05 | 點閱數: 1177
主旨:銓敘部函以,對於所屬公務人員考績,如於事後知悉原考績評定有違誤情事,允依規定重行檢討,以符考績覈實考評意旨,並應避免重複考評,轉請查照。 說明:依據銓敘部 105 年 9 月 23 日部法二字第 1054140096 號函辦理並檢附前開來函影本 1 份。
調查 人事人員012 - 最新消息 | 2016-10-05 | 點閱數: 1308
主旨:為協助行政院人事行政總處統計本(105)年度第 3 季(1 月 1 日至 9 月 30 日)各機關辦理性別主流化訓練情形,請依說明段辦理,請查照。 說明: 一、請貴機關轉知所屬各機關(構)於本年 10 月 14 日(星期五)前免備文逕至該總處人事服務網(ECPA)終身學習入口網(路徑為 https://ecpa.dgpa.gov.tw/應用系統/D6:終身學習入口網)核實填報本年度第 2 季調查表各項內容(若無辦理亦需填報)。 二、各機關確實督促所屬同仁於本年 9 月 30 日前取得 2 小時性別主流化學習時數(含實體及數位課程)。 三、填報調查表資料: (一)每年 1 月 1 日至 15 日填報前一年度第 4 季調查表, 4 月 1 日至 15... 觀看完整文章
公文 人事人員012 - 最新消息 | 2016-10-05 | 點閱數: 882
主旨:請各機關(學校)利用多元管道宣導「106 年公務人員初等考試」報名訊息,請查照。 說明:依據考選部 105 年 9 月 30 日選秘一字第 1051100532 號函辦理,並檢附原函及相關附件影本各 1 份。
榮譽 人事人員012 - 最新消息 | 2016-10-05 | 點閱數: 992
主旨:核定本縣溪口鄉衛生所藥師鄭全成等 6 人為 105 年度本府所屬機關學校績優兼任兼辦人事人員(如附名冊),請查照轉知。 說明: 一、 105 年度本縣所屬機關學校績優兼任兼辦人事人員之選拔,本公開、公平、公正之原則從嚴慎選,並依本府人事處表揚績優兼任兼辦人事人員作業要點規定,採初審及複審 2 階段辦理,獲致共識遴選旨揭 6 位人員。 二、冊列人員將於 105 年 11 月 2 日假本縣創新學院舉辦之同心月會中頒獎表揚,另獲獎人員預演時間由本府另函通知。  
公文 人事人員012 - 最新消息 | 2016-09-30 | 點閱數: 988
主旨:檢送「105 年臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務作業檢討會議紀錄」1 份(如附件),轉請查照。 說明: 一、依據屏東縣政府 105 年 9 月 21 日屏府教學字第 10571260300 號函辦理。 二、旨揭會議紀錄之提案涉陳情事項者,請務依行政院暨所屬各機關處理人民陳情案件要點第 18 點規定對陳情人身分等事宜妥善保密,以維護陳情人權益。
研習 人事人員012 - 最新消息 | 2016-09-29 | 點閱數: 1090
主旨:本府訂於本(105)年 11 月 2 日(星期三)辦理本年度「同心月會暨績優人員頒獎典禮」,請依分配名額足額派員參加,並依限完成報名,請查照。 說明: 一、依據「嘉義縣政府同心月會實施要點」辦理。 二、旨揭活動相關事宜如下: (一)活動時間:本年 11 月 2 日(星期三)13 時 20 分至 16 時 30 分。 (二)活動地點:本縣創新學院 2 樓大禮堂。 (三)活動流程:詳如附件。 (四)頒獎典禮:縣長頒發模範公務人員、服務績優人員、全國公教美展績優人員及本府所屬機關學校績優兼任兼辦人事人員。 (五)主席致詞:縣長提示事項。 (六)專題演講:邀請紙風車劇團執行長李永豐,演講主題為「公益生活與人生價... 觀看完整文章
緊急 人事人員012 - 最新消息 | 2016-09-29 | 點閱數: 2593
主旨:檢送「各機關就公務人員於假日奉派公差所須路程時間核予補休時數認定方式」說明資料及調查表各 1 份如後附,請於本( 105 )年 9 月 29 日(星期四)下班前,以電子郵件傳送承辦人電子信箱( a100150@mail.cyhg.gov.tw ),無則免復,請查照。 說明:依據行政院人事行政總處 105 年 9 月 23 日總處培字第 1050054479 號書函辦理。
公文 人事人員012 - 最新消息 | 2016-09-26 | 點閱數: 2078
主旨:行政院人事行政總處辦理 105 年公務人員高等考試三級考試暨普通考試正額(含同分正額)錄取人員相關分配作業事宜,請查照。 說明: 一、依據行政院人事行政總處 105 年 9 月 21 日總處培字第 1050054206 號函辦理,並檢附原函及相關附件影本各 1 份。 二、貴機關如需用增額錄取人員者,請自 105 年 9 月 28 日(星期三)起至 11 月 3 日(星期四)止至該總處公務人員人事服務網「D0 :考試職缺填報及錄取人員分配系統」完成填報,並列印職缺提報考試及需用人員報表傳真至本府人事處,俾利進行線上審核後轉請該總處核定。
研習 人事人員012 - 最新消息 | 2016-09-26 | 點閱數: 1011
主旨:國家文官學院訂於本(105)年 11 月 2 日辦理「105 年度薦升簡訓練績優學員海外研習營成果發表會」,請轉知所屬踴躍參加,請查照。 說明:依據國家文官學院 105 年 9 月 22 日國院交字第 1050600209 號函辦理,並檢附原函及附件影本各 1 份。
研習 人事人員012 - 最新消息 | 2016-09-26 | 點閱數: 1021
主旨:檢送本中心 105 年度 10 月份「中興學術文化講座」場次表乙份,歡迎貴屬同仁報名參加,請查照。 說明: 一、旨揭講座訂於本(105)年 10 月 14 日(星期五)下午 2:00 至 4:00 ,邀請台灣智庫榮譽董事、台灣大學陳教授博志主講「全球新情勢下的發展策略」,歡迎貴屬同仁踴躍參加,並於 10 月 12 日前完成線上報名手續,額滿為止。 二、報名作業:至「e 學中心」網站( http ://elearning.rad.gov.tw )-「中文版」-輸入帳號密碼登入-「實體課程報名作業」-「報名作業」(中興學術文化講座報名代碼為 ch12345678 )-「報名」-輸入個人資料-詳細資料填畢-「報名」。完成線上報名人... 觀看完整文章